З 1976 – 1970 рік навчалась в Богуславському  педагогічному  училищі.  У 1976 році закінчила педагогічний факультет (спеціальність «Педагогіка  і психологія дошкільна»), викладач дошкільної психології, педагогіки в педагогічному училищі, методист з дошкільного  виховання)  Київського державного  педагогічного інституту ім. О. М. Горького.Здобувач наукового ступеня кандидата педагогічних наук Інституту педагогіки АПН України.

 У 1997 році захистила кандидатську дисертацію на тему:  «Дидактичне обгрунтування змісту української літератури та методика її вивчення в сільськогосподарських технікумах».

Здійснила теоретичне та експериментальне обґрунтування ефективності навчання української літератури за умови впровадження авторської модульної програми, яка передбачає професійну орієнтацію літературної освіти і грунтується на рейтинго-тестовій системі контролю літературних знань, умінь і навичок.

В   2005 році  присвоєно  вчене звання доцента кафедри теорії та методики  початкового навчання Прикарпатського  державного  університету  ім. Василя Стефаника.   В послужному списку багаторічний педагогічний стаж, досвід викладання  предметів у галузі психології  ( загальна психологія, соціальна психологія, психологія сім’ї,  психологія мистецтва, психолінгвістика),  педагогіки ( історія педагогіки,  основи педагогічної майстерності), основи наукових досліджень,  української літератури; керівництво курсовим та дипломним проектуванням, укладання програм і методичних посібників, підручників.

Досвід  виконання  обов’язків завідувача кафедри психології та педагогіки впродовж  2004-2018 років. Останнє місце роботи:  Київський славістичний університет (тепер реорганізований у  Східно-Європейський слов’янський університет)  з 2004 по 2019 рік.  (15 років).

  Була призначена в 2008 році Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти ( м.Київ)  незалежним експертом для проведення науково-методичної експертизи рукописів підручників, поданих на Всеукраїнський конкурс. Маю сертифікати, дипломи підвищення кваліфікації  отримані  як у вищих навчальних закладах України, так і за кордоном. 

  Основні напрями наукової роботи:  педагогічна психологія,  дитяча психологія, історія педагогіки, психолінгвістика, психоаналіз, філологія.  Сфера професійних інтересів: соціальна психологія , психологія освіти, психологія педагогічної праці. Автор низки досліджень  опублікованих  в збірниках наукових праць Інституту  психології  ім. Г.С. Костюка НАПНУ  ( 2010),  Матеріалах ІХ-ХХ  Міжнародного  наукового семінару  Санкт-Петербург  2009- 2020 р.р. , Всеукраїнських  та   вузівських наукових, науково-практичних конференцій.

 У 1991 році нагороджена Почесною грамотою МВО України.

Є Відмінником освіти України. Посвідчення № 46169  «Відмінника освіти України» 02  08 2000

 Нагороджена Грамотою Всеукраїнського наукового товариства за значний внесок у розвиток досліджень життя і творчості діячів української науки і культури ХVІІІ-ХХстоліть. Київ,  2020 рік.

В 2025 році нагороджена ДИПЛОМОМ за високовартістну суспільну працю з піднесення освіченості дорослих людей України і розвиток духовно-інтелектуальних можливостей українського суспільства та Української держави. Київ 11-17 вересня 2025-го року Всеукраїнське координаційне бюро Міжнародноі громадсько-державної програми освіта дорослих України за сприяння Інституту ціложиттєвого навчання ЮНЕСКО

Участь у конференціях

Брала  участь  (19-20.03. 2026) у роботі ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Синтез мистецької науки, освіти та творчості в Україні та глобальному культурному просторі». Виступала модератором третьої секції конференції: «Феномен соціокультурного та інформаційного менеджменту в актуальних умовах трансформації суспільства»

 Підготувала доповідь (у співавторстві з Ларисою Крулько к.б.н., доц,завідувач відділення фахової передвищої освіти) Тема доповіді: «Особливості виникнення та усунення  конфліктів в  освітньому мистецькому середовищі ». 

Участь в роботі Всеукраїнського координаційного бюро Міжнародної громадсько-державної програми «ОСВІТА ДОРОСЛИХ УКРАЇНИ» за сприяння інституту ціложиттєвого навчання ЮНЕСКО.

Брала  участь  (20-21.03. 2025) у роботі ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Синтез мистецької науки, освіти та творчості в Україні та глобальному культурному просторі». Виступала модератором третьої секції конференції: «Феномен соціокультурного та інформаційного менеджменту в актуальних умовах трансформації суспільства»

Підготувала доповідь (у співавторстві з Ларисою Крулько к.б.н., доц,завідувач відділення фахової передвищої освіти) Тема доповіді: «Феномен ідентичності: соціокультурний  та психолінгвістичний аспекти».

Брала участь у круглому столі на тему:  “Українське Дитяче Сокільство: цілі, цінності, перспективи” загальна тривалість заходу 6 годин, Київ 21 травня 2025 року, Інститут проблем виховання Національної академіі педагогічних наук. ( тривалість заходу 6 годин.

Брала участь у вебінарі на тему :”Українське Дитяче Сокільство: психолого-педагогічний традиції та інновації у вихованні “ Київ 18 червня 2025 року, тривалість заходу 6 годин. Інститут проблем виховання, Національна академія педагогічних наук.

Брала  участь в щорічних  Науково-практичних  конференціях «Синтез мистецької науки, освіти та творчості в Україні та глобальному культурному просторі». Ужгород 2021, Ужгород 2022, Ужгород 2023.Ужгород 2024, Ужгород 2024

Участь в  ХХІІ  Міжнародному  «Тижні освіти дорослих»  з метою підвищення кваліфікації за темою « Психологічні  лабіринти»  вересень 2021р. 

Наукові публікації:

Апшай М. В., Глоба Л. Г. Особливості формування індивідуальної освітньої траєкторії у здобувачів вищої освіти комунального закладу вищої освіти «Академії культури і мистецтв» Закарпатської обласної ради. Наукові записки Серія: Педагогічні науки. Випуск 6 (2024). С. 53-57.

Глоба Л.Г. Особливості організації самостійної роботи студентів в умовах змішаного та дистанційного навчання // Синтез мистецької науки, освіти та творчості в Україні та глобальному культурному просторі: матеріали четвертої науково-практичної конференції (Ужгород, 18-19 лютого 2022 року). С. 138-211.

Глоба Л.Г.  «Підготовка  майбутніх психологів та соціальних працівників до роботи з людьми з інвалідністю » ( в співавторстві)   Журнал «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») № 5(5) 2021 837 УДК 374.71 https://doi.org/10.52058/2786-4952 -2021-5(5)-837-848

Scopus:  Oseredchuk, O., Hloba, L., Apshay, F., Shyp, O., & Andriiv, N. M. (2021). Information communication and its role in pedagogical communication and cooperation. Linguistics  and Culture Review, 5(S4), 1035-1048. https://doi.org/10.21744/lingcure.v5nS4.1743

Глоба Л.Г. Олександр Духнович та становлення театрального мистецтва на Закарпатті // Збірник матеріалів і тез науково-практичної конференції «Український театр: Історія, освіта, експеримент» (Ужгород, 8-9 жовтня 2020 р.). 2020. С. 25-31

Глоба Л.Г. Культура листування. Формування спеціальних умінь та навичок// Українська  література    в загальноосвітній  школі .2009.-№7- с. 46-48

Глоба Л.Г.  Художній текст як психолінгвістична реальність/ Віче.Зб. наукових праць.- Київ,”Експрес-поліграф” 2011, с.324-331

Глоба Л.Г.  Слов’янська ментальність та її психологічні особливості / Наукова конференція професорсько-викладацького складу секції кафедри психології та педагогіки ЗФ КСУ Ужгород 2011

Глоба Л.Г.  Психолінгвістичні аспекти сприйняття та розуміння художніх текстів стаття.  Психологія  особистості-2011-№1 (2) с.132-137

ГЛОБА Л.Г. Психологічні аспекти сприймання і розуміння художнього тексту. Віче. Збірник наукових праць./редкол.: В.І.Гусев та ін..-К.:ВПК « Експрес-Поліграф», 2011-352с

Глоба Л.Г. Відображення біографічних мотивів у творчості Лариси Петрівни Косач Доповідь на Міжнародній  науково-практичній  конференції   [«Слов’янська культура та писемність: минуле та сучасність» 19-20 травня 2011]

Глоба Л.Г. « Подвижницька діяльність українських просвітительок та розвиток жіночої освіти  на Україні».\\ Круглий стіл «Події національно-визвольних змагань 1927-1921 років у матеріалах сучасників. ( Київ, 26 квітня 2010 р

Науково-популярні публікації

Глоба Л.Г., ( у співавторстві)  Коли цвітуть каштани… (до 60-річчя з дня першого виконання пісні на слова А.С. Малишка « Київський вальс в кінофільмі « Літа молодії»  :Матеріали  ХVІ Міжнародного наукового  семінару [« Київ в житті та творчості  діячів  науки й культури ( ХVІІІ- пер.пол.ХХ ст.)], ( Санкт- Петербург-Ніжин, 2019 р.), - С. 159-—168

Глоба Л.Г.  Утвердження засад гуманізму в житті та творчості Т.Г.Шевченка : Матеріали  ХІV Мжнародного семінару [« Тарас Шевченко  та  його петербурське оточення»], ( Санкт- Петербург, 13 – 17  травня  2014 р.), - С. 340—346

Методичні рекомендації :

Психолого-педагогічний  інструментарій  формування мотивації до навчання  у здобувачів вищої освіти в процесі вивчення навчальних дисциплін психолого-педагогічного цикл. 2024 рік

Методичні  рекомендації   щодо організації самостійної роботи здобувачів освіти в процесі вивчення навчальних дисциплін психолого-педагогічного циклу. 2024 рік

Навчально-методичні посібники

Глоба Л.Г. Методичні вказівки до виконання, оформлення та захисту  Науково-педагогічної (асистентської) практики для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти галузі знань 02 «Культура і мистецтво» зі спеціальності 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності» розроблені на основі освітньопрофесійної програми «Менеджмент культури та інформаційної діяльності». Ужгород, 2025.

Бабяк Є. Я., Глоба Л. Г., Малишка Н. О., Микулець М. В., Орєшнікова Н. А., Шевцова І. М., Шютів М. А. Підготовка до комплексного кваліфікаційного екзамену здобувачів фахової передвищої освіти спеціальності 024 Хореографія. Авторський колектив. / КЗВО «АКіМ» ЗОР, Ужгород, 2024. 84 с.

Глоба Л.Г.(у співавторстві) Методичні вказівки до виконання, оформлення та захисту кваліфікаційної (магістерської) роботи для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти галузі знань 02 «Культура і мистецтво» зі спеціальності 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності» розроблені на основі освітньопрофесійної програми «Менеджмент культури та інформаційної діяльності». Ужгород, 2024.

Глоба Л.Г. Навчально-методичний  посібник“  Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи  студентів  з курсу “ Основи педагогіки та психології”.- Ужгород:  ФОП  Ребрик А.І., 2022.-52с.

Підвищення кваліфікації

З 6 по 18 квітня 2026 Сертифікат. Глоба Л.Г. курси підвищення кваліфікації з  «Удосконалення психологічних, інклюзивних компетентностей та дотримання принципів академічної доброчесності педагогічними та науково-педагогічними працівниками в умовах викликів сьогодення». Обсяг  60 годин / 2 кредити.

21 травня 2025 року 1нститут проблем виховання Національної академії педагогічних наук України “Українське Дитяче Сокільство: цілі, цінності, перспективи”Тривалість заходу 6 годин, Київ.

18  червня 2025 року 1нститут проблем виховання Національної академії педагогічних наук України      “Українське Дитяче Сокільство:  традиції та іннвації у вихованн”   Тривалість заходу 6 годин, Київ

11-17 Вересня 2025 Всеукраїнське координаційне бюро Міжнародної громадської державної програми “ОСВІТА ДОРОСЛИХ УКРАЇНИ”  за сприяння Інституту ціложиттєвого навчання ЮНЕСКО  “ Піднесення освіченості дорослих людей України і розвиток  духовно-інтелектуальних можливостей українського суспільства та Української держави “Обсяг 42 години (І,4 кредити ЕКТС).

01. 12. 2024. Всеукраїнська практична онлайн конференція “Молоде покоління - підходи та приклади в психологічній роботі онлайн”Суб’єкт підвищення кваліфікації ГО«РУХ» освіта ЄДРПОУ ;  № сертифіката 55359869788835898 ; 15 годин,  0,5 кредиту.

01.12.2024. Всеукраїнська практична онлайн конференція “ Сучасний контент та інноваційні технології  при роботі з літьми з ООП” Суб’єкт підвищення кваліфікації ГО « РУХ» освіта ЄДРПОУ ;№ сертифіката 5139668865347983576; 15 годин.

11.-12. 02 2022 Конференція та підвищення кваліфікації Сучасні підходи до якісного освітнього процесу. Тема:  «Цифрова компетентність педагога. Комунікація з учнями через веб  ресурси.» 15 годин\ 0,5 кредиту(ЄКТС)  квед 85,59

 16.-27. 05.2022 Підвищення кваліфікації за програмою «Впровадження інноваційних технологій в освітню діяльність закладів мистецької освіти  ( очно-заочне навчання) Міністерство культури та інформаційної політики України   Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв Центр неперервної культурно-мистецької освіти 75 годин\ 2,5 кредиту

22-23. 01. 2021 Всеукраїнська практична онлайн конференція «Сучасні освітні технології. Інструменти підвищення якості освіти» Тема:  «Хмарні технології. Створення освітнього середовища» 15год./0,5 кредиту.

 22. 11.    2021   Всеукраїнська онлайн конференція  Дидактичний потенціал цифрових сервісів для вчителів ЗЗСО     тема : « Методичні системи та технології в інклюзивному навчанні»  15 годин\ 0,5 кредиту(ЄКТС)   квед 85,53) .

  03-04. 12. 2021  Всеукраїнська онлайн конференція   Формування та впровадження інноваційних педагогічних технологій   тема : « Створення інтерактивних уроків при змішаному та дистанційному навчанні» 15 годин\ 0,5 кредиту(ЄКТС)  квед 85,59.

  13 12 2021  Всеукраїнські тренінги та  підвищенні кваліфікації  Використання  педагогічних технологій  у  ЗЗСО . Тема « Дистанційний  урок – простір для можливостей  вчителя» 15 годин\ 0,5 кредиту(ЄКТС)  квед 85,59

27 березня 2000 – 08 квітня 2000р. – підвищувала кваліфікацію у   Педагогічному коледжі Львівського національного  університету ім Івана Франка з предмету  « Українська література, «Дитяча література»»  Рішенням  методичної ради  від 10 квітня 2000 року  стажування зараховано.  Посвідчення № 12.

29 вересня 2005 – 14 жовтня 2005 р. – підвищувала кваліфікацію  в   технічному університеті м. Габрово ( Болгарія ).  Департамент мовного та  спеціалізованого навчання Свідоцтво   рег. № 24 від 12.10. 2005р.

 Лідія Глоба.  Відень  Австрія  R_4561 23 01  2014 Європейська спільнота навчання та наукового розвитку. Сертифікат відвідуваності та успішного завершення. Вищий навчальний заклад Східно-європейський Слов’янський Університет. За успішне  завершення семінару та воркшопу: « Реформи і перспективи інтеграції української вищої освіти в європейську освітню систему»

Чехія №19/2019/05  Глоба Лідія  Пройшла профсійно- розвиваючий тренінг в рамках Міжнародного науково-практичного форуму « Формування акмеологічного середовища в сучасному навчальному процесі» відповідно до програми Педагогічного Партнерства , 150 кредитів ( SECTS) / Галузь вивчення « Педагогіка і психологія»